MODEL PENCERITAAN 'KELUARGA' BUKU KAJIAN WACANA

Model Penceritaan Nilai Sosial Cerita Kanak-kanak

[1] Keluarga

Saya berasa puas hati

Menolong ibu bapa setiap hari 

Bermula di pagi hari

Sehingga malam nanti

Ibu bapa yang disayangi

Saya tetap berhati-hai

Menjaga budi perkerti

Keluarga saya yang dicintai

Saya sayang ibu dan bapa

Abang, kakak, adik dan saudara

Mereka semua ada bersama

Semasa saya memerlukan mereka

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim. (2019).Kajian Wacana dan Strategi Kominikasi Teori dan Aplikasi.

Saya seorang yang bertuah diberi kesempatan untuk melihat dunia sehingga hari ini bersama keluarga yang lengkap. Bukan anak yang baik kalau tidak menolong ibu bapa dirumah. Setiap hari diberi tugas untuk membatu satu sama lain. Tanpa gaji dan penuh keikhlasan dapat membantu dari pagi sehingga ke malam. Saya sayang ibu bapa saya yang bersusah payah inginkan yang terbaik untuk saya. Menjaga budi perkertinya adalah salah satu tanggungjawab dan balasan untuk mengenang jasa mereka walaupun tidak cukup. Berhati-hati dalam setiap percakapan, perbuatan dan segala yang dapat menguris perasaan mereka. Saya sayang ibu bapa saya termasuklah adik-beradik yang selalu ada dalam susah dan juga senang. Mereka ibarat penonton dalam drama hidup saya. Mengenali saya dengan watak-watak yang wujud dalam diri saya dengan baik. Walaupun saya jatuh mereka tetap ada. Walaupun saya hilang tapi akan mereka cari. Tiada siapa dapat mengganti keluarga saya kerana tiada siapa yang dapat mengenali saya seperti mereka. Telepati keluarga dan saya tidak akan pernah terputus. Ini terjadi kerana kasih sayang yang dibina dengan kukuh. Tidaklah namanya keluarga jikalau tiada sedikit salah faham kerana dunia penuh dengan ujian dan liku.

BBM3410Satu2020: Blanket Test 2.0

Ashiaaap Production

1. Awadah binti Mohamad (195903)

2. Nurul Nabila Binti Jaffar (197296)

3. Siti Zahiriah binti Rashid (197689)

4. Nur Emy Nadira binti Rosli (199780)

5. Azurah Binti Amilkasan (198231)

6. Siti Nur Athirah binti Roslan (199801)

7. Nurul Najah Binti Ramli (199844)

8. Nur Hafizah binti Mohamed (199851)

9. Nur Aireena Nasrin binti Remizan (199904)

10. Nurul Asmaa binti Abd Kadir (199905)

11. Nur Aziemah Binti Jasman (199909)

SOALAN

1. Apakah Rule of third?

Teknik fotografi yang penting. Ia boleh digunakan untuk mana-mana subjek untuk meningkatkan teknik komposisi dan keseimbangan imej dalam fotografi.

2. Apakah jenis asas fotografi berdasarkan gambar dihadapan?

Mug shot kerana gambar memfokuskan kepada orang dihadapan dengan jarak yang dekat dan juga latar belakang yang tiada apa-apa corak yang menyebabkan hanya berfokus pada gambar orang dihadapan.

3.Apakah jenis asas fotografi berdasarkan gambar dihadapan?

Pemandangan kerana memfokuskan pemandangan yang diingini. Gambar diambil jelas meluas untuk menunjukkan pemandangan dan tidak memfokuskan pada sesuatu yang dekat.

BBM3410Satu2020: Asas Fotografi

Ashiaaap Production

1. Awadah binti Mohamad (195903)

2. Nurul Nabila Binti Jaffar (197296)

3. Siti Zahiriah binti Rashid (197689)

4. Nur Emy Nadira binti Rosli (199780)

5. Azurah Binti Amilkasan (198231)

6. Siti Nur Athirah binti Roslan (199801)

7. Nurul Najah Binti Ramli (199844)

8. Nur Hafizah binti Mohamed (199851)

9. Nur Aireena Nasrin binti Remizan (199904)

10. Nurul Asmaa binti Abd Kadir (199905)
11. Nur Aziemah Binti Jasman (199909)

                           

                        Nur Aziemah - Mug
                        shot senyum

Nur Aziemah - Mug shot
emosi marah

Azura - Mug shot
Emosi marah

Nurul Nabila - Mug shot
Emosi marah

Nurul Nabila - Mug shot
Senyum

Azura - Mug shot
Senyum

Siti Zahirah - Mug shot
Emosi marah

Siti Zahirah - Mug shot
Senyum

Nur Aireena Nasrin -
Mug shot senyum

Awadah - Mug shot senyum

Awadah - Mug shot
Emosi marah

Nur Aireena Nasrin -
Mug shot marah

Nur Emy Nadira -
Mug shot marah

Nur Emy Nadira -
Mug shot senyum

Nur Hafizah - Mug shot
Senyum

Nur Hafizah - Mug shot
Emosi marah

Nurul Najah - Mug shot
Emosi marah

Siti Nur Athirah - Mug shot
Senyum

Siti Nur Athirah -
Mug shot marah

Nurul Asmaa - Mug shot
Senyum

Nurul Najah - Mug shot
Senyum

Nurul Asmaa - Mug shot
Emosi marah

Portrait separuh

Close up barang
(Bunga) 

Close up anggota
Badan (mata) 

Long shot pemandangan

Medium shot latar manusia

Portrait penuh

Long shot pemandangan dan manusia

Medium shot latar
 pemandangan

BBM3410Satu2020: CERITA SOAIAL 2 - BUKU WACANA PROF DR. NORMALIZA ABD RAHIM

SINOPSIS CERITA SIOSIAL 2 

Cerita soaial 2 yang bertajuk saya yang istimewa menceritakan tentang bapa Alim membawa pulang buah-buahan dari pasar tani pada ahad yang lalu. Ketika melihat buah-buahan yang dibawa pulang bapanya itu, Alim teringat akan jirannya Sulaiman untuk dikongsi bersama. Alim yang istemewa itu selalu mempelajari apa yang diajar oleh ibunya supaya berkongsi barang dan makanan yang kita suka adalah satu perbuatan yang baik. Walaupun Alim seorang yang istimewa tetapi Alim cepat mempelajari apa yang ibunya ajar lagi-lagi kearah kebaikkan. Ibu Alim yang sungguh terharu dengan anaknya itu, terus membungkuskan buah rambutan dan manggis yang dibeli bapanya dan diserahkan kepada Alim untuk diberi kepada jiran Sulaiman. Habis sahaja makan buah-buahan itu, Alim menolong mengemas lalu terserempak dengan Mak Cik Timah. Lalu Mak Cik Timah mengucapkan terima kasih kepada Alim kerana berkongsi buah-buahan itu tadi. Mak Cik Timah sedih kerana Alim teerlalu baik. Alim suka berkawan dengan Sulaiman, kata Alim. Mak Cik Timah juga mendoakan kesihatan dan kesejahteraan Alim sekeluarga.

Rujukan:
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi, Teori dan Aplikasi

BBM3410Satu2020: Keluargaku

Keluargaku

Ini adalah keluarga saya. Boleh dikatakan keluarga Jasman Bin Ahmed. Keluarga ini agak meriah dengan adanya adik-beradik yang ramai. Ramai tidaklah melebihi sepuluh orang. Tapi boleh dikatakan ramai dalam zaman sekarang. Maklumlah keluarga zaman ssekarang ini paling ramai pun dalam enam ke tujuh orang sahaja. Hendak dibandingkan dengan orang zaman dahulu jarang tidak melebihi sepuluh orang. Saya anak yang kedua dari lima orang adik beradik. Hidup bergelar adik walaupun ada lagi adik-adik yang lain yang layak untuk dipanggil adik. Umur kakak dan saya tidaklah jauh beza pun. Beza setahun sahaja. Jadi memang rapatlah. Itu yang terlekat nama adik berbanding yang lain. nak dapat adik yang ketiga taidaklah jauh mana pun. Jarak dengan adik yang ketiga hanya tiga tahun bagi saya dan empat tahun bagi kakak saya. Bagi adik keempat pula agak jauh juga lah. Lebih kurang tujuh tahun untuk memperolehnya. Kami ingat yang keempat itu sudah akhir tapi alhamdulillah keluar lagi yang paling kecik jaraknya memang agak jauh. Saya peroleh dia semasa satya tingakatan lima. Rasa emak-emak sangat kalau keluar. Tapi memang manjalah, walau jauh jarak kami semua tapi tetap terlekat nama adik itu pada saya. Memang sukar untuk diubah. Kami tidaklah asal dari orang berada dan juga tidaklah miskin. Kami sederha sebab ayah rajin mencari rezeki. Asal ada peluang rezeki pasti ayah rebut. Kami bangga, tapi adakalanya saya rasa kasihan kerana dalam usia mereka yang kalau ikutkan dah boleh pencen tapi ayah tetap bekerja untuk sara kami semua di universiti. Ya saya memang seorang yang agak banyak cakap dalam keluarga berbanding yang keempat, sangat pendiam orangnya. Ibu pula, walaupun dia seorang suri rumah tapi ibu mencari sesuatu untuk menjadikan punca rezeki. Ibu mengambil tempahan jahit baju dikampung. Luas juga perniagaan ibu kerana dikatakan upah jahitannya murah berbanding ditempat lain. Saya suka visi ibu yang katanya ingin menolong orang kampung. Jadi ibu tidaklah mengambil upah yang tinggi. Sambil-sambil niaga, sambil-sambil membuat amal, katanya. Inilah keluarga kecil saya.

BBM3410Satu2020: TIPS BELAJAR DENGAN MUDAH

TIPS BELAJAR DENGAN MUDAH

NUR AZIEMAH BINTI JASMAN (199909)

            Berdasarkan rajah diatas dapat dijelaskan secara ringkas tengtang tips belajar yang mudah. Antara tips belajar yang mudah yang dapat dipraktikkan ialah belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri. Diri kita semua adalah berbeza mengikut tahap dan daya kemampuan. Jadi waktu yang sesuai dengan diri itu perlu untuk menperoleh pembelajaran yang berkesan. Contoh waktu yang dapat membantu untuk meningkatkan daya ingatan biasanya waktu sebelum tidur, selepas bangun dari tidur, selepas mandi, selepas menbaca Al-Quran dan juga selepas berdoa. Waktu-waktu ketika yang dinyatakan ini adalah waktu dimana kita tenang dan mampu untuk menerima sesuatu untuk diingati dan difahami.

          Tips yang kedua ialah kita perlu mengulangkaji pelajaran dengan kerap supaya dapat mengasah ingatan dan sukar untuk lupa apa yang dipelajari sebelumnya. Contoh yang dapat dilihat pada mengul;angkaji dengan kerap ini ialah seseorang itu perlu mengulangkaji apa yang dipelajarinya semua apa yang dipelajarinya di dalam kelas supaya pemahaman tentang apa yang dipelajari itu akan kekal lebih lama.

          Tips yang kedua ialah membuat nota mengikut kreativiti untuk dijadikan bahan kefahaman. Nota aadalah penting untuk seseorang kerana daya ingatan akan lebih tertumpu pada nota, lagi-lagi nota itu ringkas dan menarik untuk dibaca. Contohnya, sesuatu nota bole dicipta dengan membuat corak yang menari seperti mewarnakan untuk nampak lebih meriah dan menarik untuk dibaca. Selain itu, bole juga digariskan isi penting dan juga bole dijadikan bahan yang boleh mereka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingat.

          Tips yang ketiga ialah cepat mengatur jaduil atau membuat jadual yang mudah untuk diikuti. Jadual adalah sesuatu yang perlu untuk mendisplinkan seseorang dalam pembelajaran. Seandaikan kita dapat mengikut jadual yang kita bina dengan jayanya maka kita akan dapat belajar secara berkesan. Jadual yang dibuat juga perlulah mudah untuk diikuti. Jadual yang dibina itu perlu mengikut masa yang sesuai. Contohnya, tidaklah jadual itu sepenuh masa untuk kita belajar sahaja. Mungkin ada masa yang memerlukan kita untuk beriadah. Jadi Jadual yang berkesan akan membuatkan kita patuh terus menjadikan kita lebih teratur dalam kehidupan. Jadual yang berkesan juga boleh mengelakkan kita daripada tekanan.

          Tips yang keempat ialah tidak membuang masa belajar ketika kita sedang mengantuk.Ketika kita betul-betul berasa mengantuk, jangan cuba untuk paksa diri untuk belajar kerana itu adalah kerja yang sia-sia. Ketika kita mengantuk itu menunjukkan otak kita sudah penat dan tidak dapat memproses apa yang dipelajari jika terus memaksa. Penyelesaian untuk ini, kita perlu berehat atau paling tidak melelapkan mata lebih kurang 15 minit ke 20 minit untuk kembali cergas untuk otak dapat memproses apa yang dipelajari dengan baik.

          Tips yang terakhir ialah tidak belajar pada saat akhir. Sesetengah orang lebih gemar untuk belajar pada saat akhir kerana katanya lebih berkesan berbandingan melakukannya pada awal. Pada ketika belajar pada saat akhir ini adalah sesuatu yang memaksa otak dan kemungkinan boleh berlaku salah kekeliruan pada apa yang dibaca. Belajat pada saat akhir itu bukan tidak dibenarkan tetapi seeloknya belajar dulu apa yang ingin dipelajari lebih kurang sebulan sebelum memulakan peperiksaan dan kemudian membaca atau memahamkan kembali nota yang dipelajari sebelumya. Ia akan lebih berkesan daripada belajar saat akhir tanpa belajar sebelumnya.

          Belajar ini perlu mengikut kesesuaian pada diri. Kita perlu kaji diri kita untuk tahu apa yang sesuai  dengan cara kita. Supaya pembelajaran dapat diproses dengan mudah tanpa tekanan yang dapat membahayakan diri.
 

BBM3410Satu2020: Asas Grafik

Ashiaaap Production (KUMP 4)

1. Awadah binti Mohamad (195903)

2. Nurul Nabila Binti Jaffar (197296)

3. Siti Zahiriah binti Rashid (197689)

4. Nur Emy Nadira binti Rosli (199780)

5. Azurah Binti Amilkasan (198231)

6. Siti Nur Athirah binti Roslan (199801)

7. Nurul Najah Binti Ramli (199844)

8. Nur Hafizah binti Mohamed (199851)

9. Nur Aireena Nasrin binti Remizan (199904)

10. Nurul Asmaa binti Abd Kadir (199905)

11. Nur Aziemah Binti Jasman (199909)

ASAS GRAFIK

  

Proses pengagihan tugas

Proses pemilihan asas grafik

                                                                                                                     

                                                                  

Proses pencarian nama kumpulan 

Proses penampalan mengikut asas grafik

                       

Proses penggabungan asas grafik

                   

                     Proses pengguntungan

  

          Proses penampalan nombor matrik dan
       nama ahli kumpulan

                   

                                                                                       Selesai